网上阅卷系统简称网上阅卷或者阅卷系统，是一套利用电子光学扫描技术和计算机互联网技术将纸质答题卡电子化处理的一套软硬件结合的一种现代计算机系统。

系统特点和简要介绍_网上阅卷系统

(资料图片仅供参考)

它主要实现了答题卡模板的智能化制作，选择题部分由计算机对考生填涂的信息点比对标准答案自动给分，非选择题部分由评卷教师在计算机上对考生的答题图像进行评阅给分，成绩数据的统计分析全部在计算机网上进行，特别是统计分析数据可直接在服务器上发布，既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦，又可直接供教学讲评、质量分析使用，最大限度实现成绩数据的资源共享，满足领导，教师、学生及家长的需要。

网上阅卷系统简要概述

1、工作流程_网上阅卷系统

1.1、答题卡模板制作和印刷

考试开始前，需要考务部门和科目组长根据试题进行相应的答题卡制作，并安排印刷室统一印刷；

1.2、答卷扫描识别

考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，并同步完成客观题的自动阅卷；

1.3、主观题评卷

扫描完成后，根据试题设定各科目的具体分值，并设定评阅模式(一评、二评、多评等模式)，并安排具体的阅卷任务，阅卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑浏览器或者手机平板等设备上上评阅考生的主观题答卷；

1.4、成绩统计分析

主观题阅卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。

网上阅卷系统工作流程图

2、阅卷模式_网上阅卷系统

多种阅卷模式：

2.1、“1+1” 1个阅卷老师 另1个阅卷老师复评

2.2、“1+1+1” 1位阅卷教师、1位小组长、1位科组长

2.3、“1+0” 1个老师评阅

2.4、“2+1”模式，即每张答卷都由两位教师各自阅一遍，对同一题分数有分歧时，将由小组长裁定。

2.5、“2+1+1”的模式评阅，也就是先由两位教师背靠背评阅同一道题，如果这两位教师给出的分数超过误差值(误差值：评卷前由本科目教研员确定)，则计算机自动提交至第三位教师评阅，如果第三位教师与前两位教师给出的分数还超过误差值，计算机再自动提交给题组长进行终评

网上阅卷系统批阅管理示意图

3、系统需求_网上阅卷系统

网上阅卷系统为什么被考试阅卷工作所接受

3.1、评卷的公正性要求

考试是教育测量的重要手段，为使测量结果真实反映教学情况，客观公正的测量手段是重要的先决条件； 在考试仍然是选拔人才重要手段的今天，对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量，甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。

基于上述原因，阅卷卷的公正性不但非常重要，而且是事关各类考试的有效性，甚至是成败的问题。网上阅卷系统自动屏蔽考生信息，确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。

3.2、阅卷的准确性要求

考试既然是教育测量的重要手段，其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用，因而确保阅卷结果的准确性就具有非常重要的意义。

影响阅卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中阅卷教师个人的水平、状态、情绪和阅卷结果数据处理的手段都与阅卷结果的准确性密切相关；

要确保阅卷结果准确，重要的是要有避免不利于阅卷质量因素产生的机制。网上阅卷系统的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为有效的手段。

3.3、阅卷的高效率要求

在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代，教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重，另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天，“学生减负”，“教师减压”已成为社会的共同呼声。

减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素，是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来，并有效确保阅卷质量，不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段，网上阅卷也因此成为广大教师的渴求，因为它可提高3-5倍的工作效率。

3.4、教学管理信息化要求

当今的教学不管是方式、内容，还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测，传统的人工方式显然难以满足需要，大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。

由此可见，要实现教学管理信息化，必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而，网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求，因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能，而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据(题目分/小题分)的全面分析。

网上阅卷系统成绩分析描述图

4、硬件技术分类_网上阅卷系统

现今网上阅卷系统的技术路线主要区别还是扫描设备的选择，分为两大类：

4.1、专用扫描设备 + 网上阅卷系统

考试专用扫描设备，有国产的也有进口的。进口的性能相对稳定，但是价格比较昂贵。

采用专用扫描设备，其实是把用于对答题卡信息点进行图像识别的软件嵌入到硬件扫描设备上，或者说扫描识别软件与硬件扫描设备绑定，可以简单理解为“硬识别”。

4.2、通用扫描设备 + 网上阅卷系统

通用扫描设备，主要是指通用的高速文档扫描仪，这类设备国内外产品都有，但是相对国外产品的性能和质量较好。

采用通用扫描设备，其实是利用高速文档扫描仪把纸质的答题卡图像扫描成电子图像文件，然后再利用独立的扫描识别软件对图像进行信息的识别，可以简单理解为“软识别”。

技术路线的比较

相对来说，专用扫描设备速度比较快，但是对答题卡的纸张厚度和印刷质量要求较高，同时维护相对复杂，多用于中考、高考等大型考试服务；通用设备对纸张的适应性较好，成像质量高，可以支持成本较低的薄纸张扫描，更适合于一般学校和教育局用户。无论怎么样，由于最终对答题卡的扫描识别都是依赖软件，不管是与专用扫描设备绑定的专用识别软件，还是说与通用扫描设备配合使用的独立识别软件，软件本身的技术水平决定了答题卡扫描的效率以及准确性，可以说这是影响到系统性能的关键技术，而在这一方面各厂商之间还是有较大差异的，具体选型的时候需要慎重对待。如果在采购网上阅卷系统和扫描设备上有疑虑，可以联系小题分网上阅卷系统小编。

以上就是网上阅卷系统的介绍，不妥之处望大家在留言处积极讨论。谢谢阅读！

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